视觉障碍活动“黑暗体验”

视觉障碍活动“黑暗体验”

活动目标

1.通过活动让学生切身感受视觉障碍儿童在学习和生活中的内心需要,体验黑暗中行者的不便利。

2.学生通过体验活动,从而更加关爱他们,懂得如何更好的教育他们。

活动准备

1.道具准备:眼罩、水果(榴莲、香蕉等)、盲杖、计时器

2.人员准备:教师、学生

活动设计

1.听音如识面

(1)请参加活动的同学戴好眼罩面向黑板站立,教师随机请班里的同学说出“你好,某某”,然后请前边站立的同学猜是哪位同学。

(2)请两名同学从教室门口进入,经过站立在黑板前的同学的面前走到自己的座位坐下,请前边站立的同学是哪位同学。

(3)老师请体验者和大家分享活动体验,如何才能更好地辨识同学。

2.鼻子闻一闻

(1)教师提前告知学生体验区范围,请学生戴上眼罩,将水果随机放到体验区的一个位置,请学生根据水果的气味来辨别方位,并将水果找到拿起来,时间短者获胜。

(2)进行活动。

(3)老师请学生进行活动体验分享。

3.黑暗中的独行者

(1)教师请学生戴上眼罩,借助盲杖从起点至规定终点,时间短者获胜。

(2)进行活动。

(3)老师请学生分享黑暗中行走感受。