教材简介
幼儿期是幼儿学习语言的关键时期，主要通过幼儿教师口口相传的方式来发展幼儿的语言能力。幼儿教师务必具备良好的口语表达能力，这既是幼儿教师必备的职业技能，更关乎幼儿的成长与进步。鉴于此，我们依据《教师教育课程标准（试行）》，按照学前教育专业人才培养方案和专业课程设置要求，结合幼儿园教育教学实际需要，以培养高素质应用型幼儿教师为目标，特精心编写《幼儿教师语言技能》，供职业院校学前教育专业、早期教育专业及在职幼儿教师学习使用。希望通过本教材的学习，能帮助其掌握一定的语言表达方法和技巧，能熟练地诵读儿歌和幼儿诗，能声情并茂地讲演幼儿故事，能用规范简明生动的语言对幼儿进行教育教学，能运用教育口语技巧与及家长进行有效沟通。
本教材以“技能”为抓手，创新编写体例，从八个项目设置教学内容，侧重实践训练，突出幼教特色，教材依托精品在线开放课程《幼儿教师语言技能》编写而成，由国家级普通话测试员单辉老师领衔打造，系该团队十余年的教学成果。团队成员均为从事幼师口语教学工作多年的资深教师及幼儿园的一线教师。
项目一 普通话语音发声技能
项目二 幼儿文学作品诵读技能
项目三 幼儿故事讲述技能
项目四 幼儿舞台表演技能
项目五 幼儿教师教学口语技能
项目六 幼儿教师教育口语技能
项目七 幼儿教师其他用语技能
项目八 幼儿园红色经典教学案例
附录一 幼儿教师常用口语100句
附录二 《3～6岁儿童语言领域发展指南》
参考文献
1-1.思政小课堂《我有祖国我有母语》
1-2.绕口令《死涩柿子树》
1-3.绕口令《牛郎恋刘娘》
1-4.绕口令《王七上街去买席》
1-5.绕口令《庞判官》
1-6.绕口令《冰凌》
1-7.绕口令《陈和程》
1-8.绕口令《兄弟看鹅渡河》
1-9.绕口令《四声歌》
1-10.匆匆
1-11.第一场雪
1-12.吐字归音《雨巷》 句段
1-13.这也是一切
2-1.思政小课堂《插上儿歌的翅膀，让童心飞扬》
2-2.儿歌《小白兔》
2-3.儿歌《拍手歌》
2-4.儿歌《摇篮曲》
2-5.儿歌《剪刀石头布》
2-6.儿歌《数蛤蟆》
2-7.儿歌《什么好》
2-8.儿歌《孙悟空打妖怪》
2-9.儿歌《小猴搭戏台子》
2-10.儿歌《采蘑菇》
2-11.儿歌《小兔盖新房》
2-12.儿歌《我有一双小小手》
2-13.幼儿诗《两只老鼠胆子大》
3-1.思政小课堂《小故事 大道理》
3-2.故事《小熊让路》
3-3.故事《大肚子蝈蝈》
3-4.故事《城里的猫和乡下的猫》
3-5.故事《小马过河》
3-6.故事《小熊不刷牙》
3-7.故事《不怕冷的大衣》
3-8.故事《蛋壳终于裂开了》
4-1.思政小课堂《弘扬中国传统文化》
4-2.相声《吹牛》
4-3.双簧《放鞭炮》
4-4.三句半《我们长大了》带字幕
5-1.思政小课堂《做一个用语规范的“美语”老师》
5-2.讲解语《自然测量》
6-1.思政小课堂《为了你，蹲下来》
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