本书基于“弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”的时代背景,结合党的二十大精神以及当代学生的特点与实际情况而编写。内容共十章。其中,第一章对中华传统文化的创造、分类、特征、精神与价值进行总论,力求对其总体把握;第二章至第十章具体阐述哲学文化、伦理文化、教育文化、语言文化、艺术文化、体医文化、民俗文化、技术文化、匠人文化等专门的文化类别。每种文化类别都由认识文化、体学文化和传承文化这三大部分组成。每一章开始设置了“内容摘要”“学习目标”“案例导入”“课前思考”,中间穿插一些“延伸阅读”专栏,章后设置了“课后检测”“课后实践”“素养培育实践体验墙”,体例新颖、丰富。另外,本书不仅着力呈现中华优秀传统文化经典和传承中华传优秀统文化精神,而且注重凸显职业院校基本特色。

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