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幼儿行为观察与指导

  • ISBN:  978-7-200-18797-7
  • 作者:  张振平,祝耸立
  • 定价:  ¥45.00
  • 版次:  
  • 适用专业:  幼儿保育系列
  • 教材级别:  精品教材
  • 出版单位:  北京出版社
  • 出版/修订日期:  2024年8月

教材简介

《幼儿行为观察与指导》课程以幼儿行为为核心,研究其身心发展、情绪、语言和游戏活动的特点及规律,旨在提升学生的专业素养和教学能力,并强调在真实环境中进行实践操作。本书适用于学前教育专业三年级学生,设36个学时,2个学分,同时也适用于在职幼儿园教师的继续教育。书中内容丰富,共七个项目,每个项目含多个任务。每个任务从“学习目标”开始,通过案例分析,帮助学习者直观理解内容,并进行总结提炼,每个任务的核心内容结合实践性的任务驱动,使学习者通过完成任务来巩固知识,提高操作能力。这样的内容安排科学合理,有利于全面掌握相关知识和技能。

项目一 幼儿行为的观察与分析

项目二 幼儿行为的观察

项目三 描述性观察

项目四 取样观察

项目五 评定观察

项目六 幼儿行为分析

项目七 幼儿行为指导

参考文献

  • 978-7-200-18797-7《幼儿行为观察与指导》目录样章 2025-6-4
  • 1.小班幼儿进餐

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  • 2.大班体育游戏

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  • 3.大班晨谈的幼儿及教师小结

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  • 4.中班幼儿生活能力培养

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  • 5.大班幼儿“前书写”练习

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  • 6.小班娃娃家角色扮演

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  • 7.中班幼儿数与量的对应

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  • 8.大班幼儿艺术素养

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  • 9.中班室内建构区域游戏

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  • 10.小班养殖区观察

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  • 11.大班绘画日记

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  • 12.小班幼儿美工区注意力观察

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  • 13.小班室内区域活动

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  • 14.大班建构游戏

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  • 15.大班观察记录图表的制定

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电子课件:


978-7-200-18797-7幼儿行为观察与指导提取码:1234


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