教材简介
本教材内容全面丰富，从中华优秀传统文化的溯源、精髓和传承三方面展开，带领读者总体上认识中华优秀传统文化，并明确了职业院校学生学习中华优秀传统文化的三个基本步骤：整体把脉→精髓挖掘→专业传承。五个模块，分别涵盖了中华优秀传统文化的文学、艺术、科技、社会、生活五个大类，包括了唐诗、宋词、元曲，传统的琴、棋、书、画文化，传统天文历法、农业纺织、中医中药，传统节日和礼仪，传统服饰、饮食、建筑、交通等项目内容。
教材结构编排呈递进式推进，“项目导学”：激发学习兴趣，培养探究意识。“文化概览”：构建系统认知，培养整合能力。“文化理解”：深化价值认同，培养思辨能力。“文化传承”：推动实践创新，培养社会责任感。“推荐阅读”：引导学有余力者利用课外时间阅读相关书籍，深化文化认知。教材将教学实录、课程资源包及精品在线开放课程的微课二维码附在相关位置，为全书增加了学习拓展的平台链接，将教材打造成具有时代感的一体化、新形态教材。
绪论 薪火相传
项目一 中华优秀传统文化溯源
项目二 中华优秀传统文化精髓
项目三 中华优秀传统文化传承
模块一 文学不朽
项目一 诗——唐诗辉煌
项目二 词——宋词豪婉
项目三 曲——元曲雅俗
模块二 艺术璀璨
项目一 琴——绕梁余韵
项目二 棋——运棋帷幄
项目三 书——书画中国
项目四 画——丹青神色
模块三 科技助力
项目一 天——天文历法
项目二 农——农业纺织
项目三 医——中医中药
模块四 社会和谐
项目一 节——传统节日
项目二 礼——传统礼仪
模块五 生活有味
项目一 衣——传统服饰
项目二 食——传统饮食
项目三 住——传统建筑
项目四 行——阡陌交通
P5 天无二日
P6 孔子的“仁”
P7 董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”
P8 天下兴亡，匹夫有责
P23 李白诗歌中的浪漫主义
P26 杜甫诗歌中的现实主义
P28 白居易的新乐府诗
P38 豪放派
P40 婉约派
P46 元曲四大爱情剧
P46 元杂剧角色体系
P58 高山流水：古琴文化中的千古绝响
P78 名画《韩熙载夜宴图》
P89 宇宙理论
P91 二十四节气
P95 丰富的科学技术实践成果
P97 丰富的农学著作
P103 金元四大家
P109 神农尝百草
P119 七夕节的传说
P119 中秋诗词赏析
P135 礼仪小故事：程门立雪
P136 周总理的外事礼仪小故事
P141 深衣
P144 胡服骑射
P157 八大菜系
P168 振成楼
P175 车同轨
P176 《仪制令》
P179 记里鼓车和指南车
P180 三乘木质肩舆
P182 共享交通工具
微课1 文化脉络：从上古到明清的文明密码
微课2 文化理解：中国传统文化的基本精神
微课3 文化传承：让中华优秀文化走向世界
微课4 唐诗的黄金时代：从初唐到晚唐的辉煌历程
微课5 唐诗代表作家及其作品鉴赏
微课6 宋词概览：繁荣与发展的脉络
微课7 宋词代表人物及作品鉴赏
微课8 元曲的魅力与价值
微课9 元曲经典作家与作品赏析
微课10 古琴文化：历史传承与意蕴之美
微课11 儒道思想与古琴美学
微课12 棋文化：智慧与文明的结晶
微课13 围棋文化与哲学思想的融合
微课14 中国传统书法：文化传承与艺术魅力
微课15 书法艺术：文化理解与审美范式
微课16 中国画的魅力与艺术特征
微课17 国画：中华文明的视觉密码
微课18 中国古代天文历法1
微课19 中国古代天文历法2
微课20 中国古代农业文化概览
微课21 中国古代农耕与纺织文化
微课22 中医中药文化概览
微课23 中医中药文化理解
微课24 中国传统节日文化概览
微课25 中国传统节日的文化内涵与时代价值
微课26 中国传统礼仪文化概览
微课27 中国传统礼仪文化与社会和谐
微课28 服饰民俗：文化传承与生活艺术
微课29 服饰习俗的文化特性
微课30 中华饮食文化的发展历程
微课31 中国饮食思想与文化
微课32 中国古代建筑发展史
微课33 中国传统民居建筑的魅力
微课34 中国古代交通发展概览
微课35 千古交通路，华夏文化行
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