教材简介
本书有以下五个方面的特点。
一是系统性。本书共十章，内容上注重系统性和完整性，以项目、任务为基础，嵌入“情境导入”“案例启示”“双创专栏”“创客空间”等模块，以此提高本书整体的丰富性与趣味性。
二是针对性。本书的一些内容和案例主要是根据大学生的特点，结合实际情况及大学毕业生的就业形势进行设计的。
三是理论与实践相结合。作为大学生使用的教材，一方面注重理论知识的介绍，另一方面突出实操性、可读性。
四是融入课程思政元素。按照课程思政的要求，将爱岗敬业、知行合一、诚信、奋斗、职业道德融入教学内容，将党的二十大精神融入课程，进一步加强学生的思想政治教育，引导学生树立正确的职业观、就业观和价值观。
五是紧跟时代步伐，贴近学生实际。将互联网思维、新质生产力、就业创业政策等纳入教材，让学生能够更好地认识职业、了解就业创业的政策和制度。
项目一 门径初窥，知己知彼——创新创业认知
任务一 创新与创业概述
任务二 创新的类型与原则
任务三 创业要素与创业过程
任务四 大学生创新创业的政策与职业发展
项目二 继往开来，别具匠心——创新与创新能力
任务一 创新意识概述
任务二 创新思维与创新思维设计
任务三 创新能力与创新精神
项目三 机不可失，时不再来——创业机会的筛选
任务一 创业机会概述
任务二 创业机会的识别
项目四 汲资汇力，智控优配——创业资源的获取与管理
任务一 创业资源概述
任务二 融资方式与渠道
任务三 创业资源的获取、开发与整合
项目五 同心勠力，创梦同行——创业者与创业团队
任务一 创业者素质与能力
任务二 创业团队的组建与管理
项目六 胸有成竹，运筹帷幄——创业计划的制订
任务一 创业计划概述
任务二 创业计划书的撰写
任务三 创业项目路演
项目七 精研架构，智创模式——商业模式设计
任务一 商业模式的内涵及其创新方法
任务二 商业模式优化
项目八 千里之行，始于足下——新企业的创建与运营
任务一 新企业的注册与启动
任务二 新企业生存管理
任务三 创业相关法律法规
任务四 新企业的发展与创新
项目九 未雨绸缪，防患未然——创业风险规避及防范
任务一 创业风险概述
任务二 新创企业风险管控
任务三 大学生创业风险及其防范
项目十 敢想敢创，不落窠臼——创业实训与交流
任务一 创业项目设计
任务二 创业项目评审与展示
任务三 创新创业大赛简介
参考文献
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