第四章课后考查

第四章课后考查

1.概念溯源

查阅《中国大百科全书・美学卷》及相关学术论文,整理“文学美学”一词的提出背景(如20世纪80年代中国美学界的学科建构),对比中西方“文学美学”研究的侧重点差异(如中国侧重意境论,西方侧重形式主义)。

2.运用“文学美学四维度”分析作品

语言美:《蒹葭》“苍苍”“萋萋”“采采”的叠字运用,构建朦胧意境。

意象美:《哈姆雷特》“丹麦王国是座牢狱”的隐喻,象征封建制度的压抑。

情感美:《蒹葭》“溯游从之,宛在水中央”的追寻之痛,引发普遍情感共鸣。

哲理美:《哈姆雷特》对生死问题的叩问,超越时代的存在主义思考。