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儿童感觉统合训练与指导

  • ISBN:  978-7-200-17808-1
  • 作者:  孙立双，左娟娟，隋春玲
  • 定价:  ￥39.00
  • 版次:  第1版第1次
  • 适用专业:  公共基础课
  • 教材级别:  精品教材
  • 适用层次:  高职教材
  • 出版单位:  北京出版社
  • 出版/修订日期:  2023年1月

教材简介

本教材所有内容可以分为两大部分，项目一到项目三是理论基础部分，主要涉及感觉统合概述、感觉系统的结构与功能、儿童感觉统合失调的表现与影响三个方面的内容。从项目四开始进入实践部分，项目四是感觉统合能力的评估，主要讲解了常用的四种感觉统合评估方法，项目五是儿童感觉统合训练的开展，主要介绍了感觉统合训练的原则与环境创设，项目六到项目八是从触觉、前庭觉、本体觉三种重要的感觉类型入手，结合社区、家庭与实训室等不同环境，介绍了各个环境中适用的感觉统合游戏与教具的使用方法、训练形式。

项目一 感觉统合概述

项目二 感觉系统的结构与功能

项目三 儿童感觉统合失调的表现与影响

项目四 儿童感觉统合能力的评估

项目五 儿童感觉统合训练的开展

项目六 儿童触觉训练与指导

项目七 儿童前庭觉训练与指导

项目八 儿童本体觉训练与指导

参考文献

  • 978-7-200-17808-1《儿童感觉统合训练与指导》目录-样章 2023-11-21

  • 1-1.神奇视觉图——你看到了什么？

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  • 2-1.触觉挑战活动——我画你猜

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  • 2-2.前庭与前庭器官的关系

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  • 2-3.辣是不是味觉？

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  • 3-1.触觉辨别能力的训练活动——摸猜形状

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  • 3-2.感觉过敏、感觉迟钝、感觉寻求和感觉辨别的比较

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  • 4-1.触觉反应的评估

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  • 4-2.本体觉反应的评估

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  • 4-3.前庭觉反应的评估

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  • 4-4.触觉辨别的评估

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  • 4-5.本体觉辨别的评估

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  • 4-6.前庭觉辨别的评估

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  • 4-7.姿势控制的评估

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  • 4-8.动作计划的评估

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  • 5-1.儿童出现哪些不适征兆时，应立即终止训练活动？

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  • 6-1.大笼球

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  • 6-2.触觉球

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  • 6-3.花生球（柱状球）

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  • 6-4.羊角球互击游戏

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  • 6-5.海洋球池

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  • 6-9.触觉平衡板/平衡步道

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  • 6-10.走过河石

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  • 6-11.手脚印

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  • 6-6.翻滚球

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  • 6-7.钻爬阳光隧道

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  • 6-8.滚筒

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  • 6-12.徒手训练

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  • 7-1.浪桥（秋千）系列的训练

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  • 7-2.滑梯系列的训练

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  • 7-3.跳床系列的训练

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  • 7-4.平衡木系列的训练

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  • 7-5.独脚椅系列的训练

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  • 7-6.跨坐滚筒摇摆

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  • 7-7.球类系列的训练

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  • 7-8.其他训练

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  • 7-9.徒手训练

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  • 8-1.球类系列的训练

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  • 8-2.平衡木系列

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  • 8-3.小滑板

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  • 8-4.其他训练

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电子课件:


978-7-200-17808-1儿童感觉统合训练与指导提取码：1234


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