教材简介
高校美育课程是实施美育的主要途径。美育教育作为富有审美价值与文化内涵的教育课程，具有吸引价值、感化价值，利用美育课程发展思政教育，体现教育思路的创新。本书作为高校美育教材，立足高校美育课程思政教育现状，从多种角度引领学生探索“美”，从而切实推进高校美育课程的实现与开展。
本书共分为七章，从第一章探寻美之根源开始，逐步引领学生发现自然之美、体会社会之美、感悟文学之美、品味艺术之美、探索科技之美进而能够通达生命之美。从七个角度阐述了美的内涵和意义，并探讨了美育在不同领域和层面的应用与发展。本书采用图文并茂的方式，既有生动形象的图片展示，又有深入浅出的文字解读，帮助读者更好地领悟美的本质和美育的重要性。在教材每一章，我们特别设置了思维导图和拓展学习部分，帮助读者更好地理解和掌握本书的知识点，并拓展更广阔的美育领域。同时，本书还配有丰富的参考文献和学术资料，供读者深入了解和研究美育的相关理论与实践。
绪论 寻找美的答案
第一章 探寻美之根源
第一节 探寻：美及审美的旨趣
第二节 发现：美的历程及特征
第三节 体会：探寻美的普遍意义
第四节 实践：领悟美的本真
第二章发现自然之美
第一节 探寻：自然之美的表现
第二节 发现：自然之美的规律
第三节 体会：自然之美的意趣
第四节 实践：体验自然之美
第三章 体会社会之美
第一节 探寻：社会之美的根源
第二节 发现：社会之美的典范
第三节 体会：社会之美的价值
第四节 实践：成为社会之美
第四章 感悟文学之美
第一节 探寻：文学之美的生成
第二节 发现：文学之美的类别
第三节 体会：文学之美的意义
第四节 实践：感受文学之美
第五章 品味艺术之美
第一节 探寻：艺术美的诞生
第二节 发现：艺术美的范畴
第三节 体会：艺术美的意蕴
第四节 实践：领略艺术之美
第六章 探索科技之美
第一节 探寻：科技之美的本质
第二节 发现：科技之美的体现
第三节 体会：科技与美的关系
第四节 实践：探索科技之美
第七章 通达生命之美
第一节 探寻：生命之美的根本
第二节 发现：生命之美的展现
第三节 体会：生命之美的丰富
第四节 实践：抒写生命之美
结语：共绘美的地图
参考文献
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