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学前儿童卫生与保育（第二版）（含微课）

  • ISBN:  978-7-200-15835-9
  • 作者:  么娜，李洋
  • 定价:  ￥48.00
  • 版次:   第2版第3次
  • 适用专业:  学前教育系列,幼儿保育系列
  • 教材级别:  “十二五”国家规划教材
  • 出版单位:   北京出版社
  • 出版/修订日期:  2024年6月

教材简介

教材在编写时本着科学性、思想性、系统性、实用性、时代性的原则，参考了大量国内外教育学、心理学、护理学、生理解剖学等相关资料，力求做到知识系统无误，并结合当前学前教育专业学生的实际，做到内容通俗易懂，便于学生理解和应用，具有较强操作性和实用性。我们主要从实际需求出发，把优生优育和0~ 6岁学前儿童的生理解剖特点及保育要点增加入册，便于托幼机构对幼小儿童的教育教养。

本教材的编写特色:

1.精简理论性知识。

2.强化实践教学内容。

3.突出职业能力培养。

4.扩大教材应用范围。

5.教材内容、形式以及编写团队的构成方面具有新的优势特色。

 绪论  健康和学前儿童卫生与保育

 项目一  遗传和优生

 项目二  学前儿童身体的生长发育与保性

 项目三  学前儿童身体疾病及预防

 项目四  学前儿童心理的发育与保健

 项目五  学前儿童常见的问题行为和心理疾患及其预防

 项目六  学前儿童营养卫生

 项自七  托幼机构保教活动卫生

 项目八  托幼机构的环境卫生

 项目九  托幼机构安全教育及常见意外的处理

 项目十  学前儿童性康教育

 附录

 参考文献

  • 978-7-200-15835-9《学前儿童卫生与保育（第二版）》目录-样章 2024-5-29

  • P5学前儿童健康标准

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  • P23新生儿的护理

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  • P31学前儿童骨骼的特点

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  • P44保持口腔与牙齿卫生

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  • P52学前儿童眼睛的保育要点

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  • P56学前儿童皮肤的保育要点

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  • P83腹泻

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  • P103流行性感冒

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  • P121如何培养3~7岁儿童的健康心理

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  • P135儿童期恐惧

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  • P137攻击性行为

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  • P172制定膳食制度

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  • P174培养学前儿童良好的饮食习惯

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  • P194穿衣歌

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  • P196进餐

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  • P206尊重学生，建立良好师生关系

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  • P232健康操

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  • P189幼儿一日生活作息时间表

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