1.以“健康第一”为指导思想
本书编写内容紧紧围绕体育课程“健康第一”的指导思想,从理论与实践两个方面介绍了体育与健康方面的相关知识,阐述了各种体育运动项目,突出了身体健康、心理健康、社会适应能力等素质发展目标。
2.重视大学生体育意识和体育能力的培养
本书以开展素质教育为主线,围绕体育和健康这个核心,始终把培养终身体育意识、提高体育素质和运动技能、増强身体健康作为岀发点和落脚点。
3.图文结合,体例新颖
本书在介绍一些体育内容时,采用图文结合的方式,更直观地帮助学生理解内容,尽快掌握动作要领。在体例上,每章开始明确学习目标,给出章节导图,中间适时穿插“精神感悟”“知识拓展”“小提示”等栏目,有效地融合了课程思政内容,拓展了学生知识与技能,也让教材更为活泼,更具有可读性和趣味性。每章后面有“思考与练习”,帮助学生巩固所学内容。

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P1-体育与健康的关系


