教材简介
教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出正确政治方向和价值导向，注重发挥语言课程以文化人、以文育人功能，强化综合性、实践性，着力提升学生职业核心能力，增强文化自觉和文化自信。按照“整体设计，自然渗透”的思路，精心选择训练内容，设计学习任务。选取导向正面、文质兼美、深浅适宜，具有经典性和时代性的内容，积极弘扬正能量。在选材结构上，统筹安排各类选材比例，突出中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
本教程采用模块式教学，训练内容分为三大模块：基础模块、应用模块、测试模块。
在基础模块中注重普通话训练的系统性和实用性，简化普通话语音知识的叙述，强化普通话语音、词汇、语法的实际运用训练。
在应用模块中注重语言的交际价值，重视动态的言语表达训练，注重对学生个体兴趣的激发，力求贴近学生，为学生的日常生活、学习和求职提供大量练习素材。
测试模块在宣传普通话水平等级测试的基础上，根据测试内容逐项进行应试指导，应用现代教育技术的数字化教学资源，依托二维码资源平台，统筹规划教学资源建设。
基础模块
单元一 普通话语音训练
单元二 方言与普通话词汇差异
单元三 方言与普通话语法差异
应用模块
单元四 朗读训练
单元五 态势语训练
单元六 演讲训练
单元七 求职面试
测试模块
单元八 普通话水平等级测试概说
单元九 普通话水平等级测试应试指导
单元十 计算机辅助普通话水平测试指南
普通话水平测试用朗读作品
普通话水平测试话题
普通话水平测试模拟试卷（六套）
普通话水平测试中容易读错的字词
普通话异读词审音表
审音表正文
P10.八百标兵奔北坡
P10.吃葡萄
P11.炖冻豆腐
P20.舌尖前音练习
P20.舌尖后音与舌尖前音相连练习
P20.舌尖后音与舌尖前音对比练习
P21.吃鱼翅
P21.石狮子
P23.牛郎恋刘娘
P23.有个面铺面朝南
P25.七巷漆匠
P45.喜剧演员严圆眼
P48.半盆冰棒半盆瓶
P48.谭家谭老汉
P50.声调训练—双音节练习
P66.练字音儿
P66.小小子儿
作品1号 北京的春节
作品2号 春
作品3号 匆匆
作品4号 聪明在于学习，天才在于积累
作品5号 大匠无名
作品6号 大自然的语言
作品7号 当今“千里眼”
作品8号 鼎湖山听泉
作品9号 读书人是幸福人
作品10号 繁星
作品11号 观潮
作品12号 孩子和秋风
作品13号 海滨仲夏夜
作品14号 海洋与生命
作品15号 华夏文明的发展与融合
作品16号 记忆像铁轨一样长
作品17号 将心比心
作品18号 晋祠
作品19号 敬畏自然
作品20号 看戏
作品21号 莲花和樱花
作品22号 麻雀
作品23号 莫高窟
作品24号 “能吞能吐”的森林
作品25号 清塘荷韵
作品26号 驱遣我们的想象
作品27号 人类的语言
作品28号 人生如下棋
作品29号 十渡游趣
作品30号 世界民居奇葩
作品31号 苏州园林
作品32号 泰山极顶
作品33号 天地九重
作品34号 我的老师
作品35号 我喜欢出发
作品36号 乡下人家
作品37号 鸟的天堂
作品38号 夜间飞行的秘密
作品39号 一幅名扬中外的画
作品40号 一粒种子造福世界
作品41号 颐和园
作品42号 忆读书
作品43号 阅读大地的徐霞客
作品44号 纸的发明
作品45号 中国的宝岛——台湾
作品46号 中国的牛
作品47号 中国石拱桥
作品48号 “住”的梦
作品49号 走下领奖台，一切从零开始
作品50号 最糟糕的发明
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