本书以中国共产党第二十次全国代表大会精神为指引,基于“任务驱动、项目导向”的原则,本书在编写过程中将全书内容优化为营养学基础、营养学基本技能、特殊人群的营养指导、常见疾病的营养护理4个模块,并细分为13个项目和59个工作任务。每个任务设有相关的理论、能力、素质目标,以便学生对所需掌握的内容一目了然,“知识导图”“护理情境”“知识链接”等,并增设“课程思政”栏目,以引导学生塑造独立人格,提升道德品行以及培育学生公共精神,使书中的内容具有目的性,可读性和趣味性,可激发学生的学习兴趣,培养学生独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;“直击护考”可以对学生学习的效果给予反馈与评价。为了大家能够更方便地使用本书,书中还附有编者对于课程项目和情境的设计方案。

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1-1.基础代谢能量消耗的计算



