《幼儿园教育活动设计与实施》是学前教育专业的核心课程,是一门融理论与实践为一体的综合性课程。全书共分为三大模块,分别是基本理论模块、基本技能模块、拓展技能模块。三大块的内容设计突出了三个关键点和两大创新特色,能够有效助力学生的专业成长。
三个关键点分别为:一是能够有效地帮助学生树立正确的儿童观、教育观、课程观,理解和明确本课程的核心经验,利于掌握本课程内容。二是便于学生建立科学活动设计观,掌握五大领域活动、主题活动、区域活动等不同形式活动的设计与实施。三是帮助学生树立整合教育理念,鼓励其掌握整合与渗透、迁移与拓展的学习方法,提升自我专业成长的能力。
两大创新特色包含:一是体现针对性。本教材能够满足学前教育专业整合课程思路,三大模块“基本理论模块、基本技能模块、拓展技能模块”的综合内容构架,有利于幼儿园教师专业能力的提升,有效对接学前教育专业毕业要求。二是注重实用性。以理论与实践相结合为基础,突出实践导向,秉承实操的原则,促进教与学的有效性。在丰富幼儿园教育活动设计理论的同时,强化学生的职业素养。

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