教材简介
本教材有以下几个特点：
1.先进性。在编写过程中，吸收了国内外学前领域的先进理念和最新研究成果，将一些新教法、新概念、新思想引入到教材当中。
2.实用性。教材知识深度以够用为度，根据幼儿园教学实际工作需要培养学生的工作能力，使学生能够适应工作岗位的要求。
3.职业性。根据社会紧缺人才的需求，并结合职业教育的特点，全套教材以培养学前教育从业人员的基本知识与实际操作能力为核心，以增强学生的就业能力和职业适应能力。
本教材共分为五个项目，分别是项目一幼儿舞蹈概述、项目二幼儿舞蹈与幼儿成长、项目三幼儿舞蹈编导基础知识、项目四幼儿舞蹈创编方法、项目五幼儿舞蹈创编技法，内容丰富、图文并茂，并配有很多最新的教研成果视频。
项目一 幼儿舞蹈概述
项目二 幼儿舞蹈与幼儿成长
项目三 幼儿舞蹈编导基础知识
项目四 幼儿舞蹈创编方法
项目五 幼儿舞蹈创编技法训练
附录
参考文献
5-1《树精灵》
5-2手的舞蹈《种子》
5-3舞蹈原创作品《堵》（一）
5-4舞蹈原创作品《堵》（二）
5-5舞蹈原创作品《堵》（三）
5-6原创道具集体舞《摘苹果》-散点舞蹈
5-7原创道具集体舞《摘苹果》-单圈站在圈上
5-8原创道具集体舞《摘苹果》-单圈面向圆心
5-9原创道具集体舞《摘苹果》-双圈面对面
5-10原创道具集体舞《摘苹果》-内外双圈肩并肩
5-11《化妆舞会》-双圈面对面
5-12原创道具集体舞《传呀传》-单圈大左右
5-13原创道具集体舞《传呀传》-双圈插空
5-14原创道具集体舞《赛马》-散点舞蹈
5-15原创道具集体舞《赛马》-单圈站在圈上
5-16原创道具集体舞《赛马》-单圈面向圆心
5-17原创道具集体舞《赛马》-双圈反转
5-18原创集体舞《郊游》-双圈面对面
5-19原创集体舞《郊游》-行列舞蹈
5-20《拍拍拍》行列舞
5-21原创集体舞《盘子舞》-双圈面对面
5-22原创集体舞《新疆盘子舞》-行列舞（一）
5-23原创集体舞《新疆盘子舞》-行列舞（二）
5-24《寻春》第一幕
5-25《寻春》第二幕
5-26《寻春》第三幕
5-27原创情节舞《泡泡》（一）
5-28原创情节舞《泡泡》（二）
5-29原创情节舞《泡泡》（三）
附录3-1《小小手》单圈集体舞（面向圆心、散点找朋友）
附录3-2《快乐恰恰恰》单圈集体舞（面向圆心、领袖模仿）
附录3-3《稻草里的火鸡》单圈集体舞（单圈、双圈相互转换）
附录3-4《宝宝树》单圈集体舞（单圈大左右）
附录3-5《甜蜜童话屋》单圈舞蹈（面向圆心，圈上钻山洞）
附录3-6《甜蜜童话屋》单圈集体舞（站在圈上，套圈游戏）
附录3-7《盖房子》单圈集体舞（面向圆心，散点合作做造型）
附录3-8《盖房子》双圈集体舞（内外双圈走s换朋友，双人合作做造型）
附录3-9《开火车》单圈集体舞（面向圆心，领袖模仿）
附录3-10《开火车》单圈集体舞（单圈大左右，猫和老鼠猜拳游戏）
附录3-11《开火车》双圈集体舞（内外双圈，内圈人数比外圈人数多一个，找朋友）
附录3-12《开火车》双圈集体舞（内外双圈角色互换，钻山洞）
附录3-13《森林PARTY》链状集体舞（断裂重组的链状，领袖模仿）
附录3-14《1、2、3、4找朋友》双圈集体舞（双圈变成若干四人小圈）
附录3-15《Hokey Pokey》行列集体舞
附录3-16《Camptown Races》行列集体舞一
附录3-17《Camptown Races》行列集体舞二
附录3-18《Camptown Races》行列集体舞三
附录3-19《大家一起做运动》行列集体舞
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