教材内容主要围绕基本生活能力评估与训练以及工具性生活能力评估与训练展开。每个单元设有导入案例,深入浅出地讲解内容后进行案例分析,为便于学生理解,配备了丰富的图片和视频资料,部分内容以二维码形式呈现。教材编者包括经验丰富的康复临床医护人员和高校教师,在撰写过程中,编者们总结了康复医疗的实践经验,力求内容丰富且易于使用。
教材简介
教材内容主要围绕基本生活能力评估与训练以及工具性生活能力评估与训练展开。每个单元设有导入案例,深入浅出地讲解内容后进行案例分析,为便于学生理解,配备了丰富的图片和视频资料,部分内容以二维码形式呈现。教材编者包括经验丰富的康复临床医护人员和高校教师,在撰写过程中,编者们总结了康复医疗的实践经验,力求内容丰富且易于使用。
单元一 绪论
单元二 吞咽与进食训练
单元三 个人卫生和洗漱
单元四 穿脱衣服训练
单元五 如厕及大小便控制训练
单元六 功能性移动-体位摆放与翻身训练
单元七 功能性移动-床椅转移训练
单元八 轮椅的选择和使用训练
单元九 功能性移动-行走与上下楼梯训练
单元十 社交活动训练
单元十一 家务活动训练
单元十二 老年人服药管理
单元十三 老年人财务管理
参考文献
1-1 改良Barthel指数评定量表
2-1 如何制作匀浆膳?
2-2 容积-黏度吞咽测试
4-1 穿脱衣能力调查问卷
4-2 养老护理操作流程:为卧床老年人更换衣物
5-1 国际尿失禁咨询委员会尿失禁问卷表简表(ICI-Q-SF)
5-2 老年人失禁评估总表
5-3 尿失禁生活质量量表(I-QOL)
6-1 良肢位摆放实施流程图
6-2 床上移动与患侧卧位的方法
6-4 自主床上翻身训练实施流程
7-1 床椅转移训练流程图
8-1 建筑设施兼容性
9-1 异常步态
11-1 上肢参与的家务活动训练方法
6-3 床上移动与健侧卧位的方法