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本教材为中职汽车运用与维修专业“十二五”职业教育规划教材，由学习工作页和学习参考两部分构成，重在培养学生自主学习和查找资料的能力。
学习工作页用于引导学生自主学习，其中的每个学习任务按“任务描述、学习目标、学习准备、计划与实施、评价与反馈”五个步骤依次展开，旨在培养学生的自主学习能力。
学习参考与学习工作页相对应，目的是方便学生查找资料。学习参考的每个学习任务按“理论知识”和“实践知识”两部分展开。“理论知识”内容按结构、相互位置、功用、工作过程（原理）的顺序编排，符全认知思维过程；而“实践知识”则以图文对应的方式，按规范的流程、完整的操作进行编排，有助于学生按操作规范自主实现技能训练。
