配套资源下载
本书在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点,力图通过深入浅出的讲述,模拟实践教学活动配以丰富多样的材料等,较全面地向学前教育专业学生展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法、途径和实践实训。该书还力求全面、系统地反映《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,吸收了当前国内外学前儿童科学教育的最新研究成果。
教材简介
本书在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点,力图通过深入浅出的讲述,模拟实践教学活动配以丰富多样的材料等,较全面地向学前教育专业学生展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法、途径和实践实训。该书还力求全面、系统地反映《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,吸收了当前国内外学前儿童科学教育的最新研究成果。
第一章 学前儿童科学教育概述
第二章 学前儿童科学教育的目标和内容
第三章 学前儿童科学教育的方法和途径
第四章 学前儿童科学教育活动的设计和指导
第五章 学前儿童各类集体科学教育活动
第六章 学前儿童区域科学教育活动
第七章 学前儿童科学教育活动的整合
P57-学前儿童科学教育方法之观察法
P2-科学与儿童的科学
P18-学前儿童科学教育的专题研究
P35-植物怎样传播种子
P36-儿童科学常识篇之哺乳动物
P37-空气的游戏
P37-水的游戏
P38-儿童科学常识篇——星座
P41-神奇的磁铁
P56-观察认识型科学教育活动的设计与指导
P61-操作实验型科学教育活动的设计与指导
P61-谈话讨论型科学教育活动的设计与指导
P63-技术制作型科学教育活动的设计与指导
P65-学前儿童科学教育的其他途径
P78-“管子大玩家”
P84-学前儿童科学教育评价
P88-科学教学活动的评价
P129-啤酒罐笛子的制作
P152-一日生活中的学前儿童科学教育