专业的界定
1981年凯利$2Kelly$3将其归纳为:
1. 专业拥有专门的知识体系,且通过科学研究可不断扩展。
2.专业服务对人类是重要的,且造福于人类。
3.专业服务的重点是涉及知识和智能活动,专业人员要承担应负的责任。
4.专业人员需在大学内培养或受更高层次的教育。
5.专业人员工作有相当的独立性,可控制自己的政策法规和活动。
6.专业人员愿意为他人服务(利他主义),把工作作为自己的终身事业$2是自己生命的一部分$3。
7.有职业伦理法典,以指导其成员的抉择和行为。
8.有自己的学术团体,鼓励和支持高标准的工作实践。