沟通的重要性的名人例子

沟通的重要性的名人例子

沟通的重要性的名人例子1:

孔子周游列国,曾因兵荒马乱,旅途困顿,三餐以野菜果腹,大家已七日没吃下一粒米饭。一天,颜回好不容易要到了一些白米煮饭,饭快煮熟时,孔子看到颜回掀起锅盖,抓些白饭往嘴里塞,孔子当时装作没看见,也不去责问。

饭煮好后,颜回请孔子进食,孔子假装若有所思地说:“我刚才梦到祖先来找我,我想把干净还没人吃过的米饭,先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说:“不可以的,这锅饭我已先吃一口了,不可以祭祖先了。"

孔子问:“为什么?”

颜回涨红了脸,嗫嗫地说:“刚才在煮饭时,不小心掉了些灰在锅里,染灰的白饭丢了太可惜,只好抓起来先吃了,我不是故意把饭吃了。”

孔子听了,恍然大悟,对自己的观察错误感到愧疚,抱歉地说:“我平常对颜回已最信任,但仍然还会怀疑他,可见我们内心是最难确定稳定的。请弟子们记下这件事,要了解一个人,还真是不容易啊!”


沟通的重要性的名人例子2:

在所有人心中,比尔·盖茨几乎都是成功典范,是神一样的商人。有很多人期望能与比尔·盖茨会晤,进行良好沟通,以帮助自己事业有所发展,但与此同时,也有更多的人,因为害怕在比尔·盖茨面前说话而错失机会。

李开复也曾经是怀有害怕又期望的心态进入微软公司的。凭着自己的能力,他与公司任何同事沟通都没问题,可唯独到了比尔·盖茨面前,每次都因为不敢开口说话或者害怕说错话,而白白浪费见面之后的交流机会。所以,在进入微软公司很长一段时间里,李开复都没与比尔·盖茨直接交谈过。

直到有一次,比尔·盖茨召开公司改组会议,要求到会的所有人都必须轮流发言。此时,李开复再也不能回避说话了。当时,他心里想:管它呢,哪怕是说错话又怎么样,反正是一定要说话的,干脆就放开胆子说好了。

发言轮到李开复时,他在心底给自己反复打气,然后鼓足了勇气,义无反顾地说:“在我们公司里,员工普遍的智商都会比别人高一些,但现实是,我们的效率却是最低的。这是因为我们每天都在忙着改组,员工内心总处于不安全不踏实的感觉中。在其他公司,员工智商是相加的关系,唯有我们,却因为改组而不得不相互斗争,这让我们所有人的智商变成相减的关系……

李开复滔滔不绝地说着,将自己的意见和想法全都讲了出来。整个会议室安静无比。

会议一结束,李开复就收到了其他同事的电子邮件。同事们都说:“你说得太好了!可惜,我没有胆量说出这些……

比尔·盖茨不但接受了李开复的意见,改变了公司的改组方案,而且将他的话进行了引用,讲给公司高管层听,并告诉大家:“不断地改变,只会让公司陷入‘斗争’,造成公司智商的相减。

正是经历了这一次“破釜沉舟”式的交流,李开复才突然明白,自信对人太重要了。他后来不但不惧怕在比尔·盖茨面前讲话,更不惧怕在任何人面前讲话。因为他明白,只有坚定自信的沟通,才能解决一切问题。他说:“你没有试过,怎么知道不行呢?”

我们不会沟通,不相信沟通,不是因为沟通本身有问题,而是我们内心的信心不足。罗曼·罗兰就说:先相信自己,然后别人才会相信你。沟通正是这样的艺术,如果我们在与人交流时,总抱一种迟疑、犹豫的态度,我们是没有办法让他人无条件支持、相信我们的意见的。这不是沟通没有作用,而是我们对沟通的自信心不足。在交流中,这种自信不足出卖了我们,给别人以破绽可循。

沟通,本身拥有三种不同的交流方式,一是消极被动地接受,二是强迫他人接受,三是坚定自信地交流。显然,三者之间因为有所差异,其沟通质量就有所区别。一个处于消极被动接受的沟通者,是无法被认可也无法完全表达自我要求的。而强迫他人接受,更多的是施加其他外力,最终导致结果的达成。这对对方的尊重不能体现,也无法保证后期的沟通、合作继续。唯有坚定自信地交流,才是让双方都获得尊重的方法,它更符合沟通双方之间的利益,以及个人感受。

坚定自信的表达是沟通双方都可以获取充分尊重的有效方式,当我们坚定自信地表达出自己的感受、意见时,它就会形成我们不容侵犯的外在气场,它能让对方感受到我们的坚定不移、不可动摇。

于是,对方才会退而求其次,进而从低一层的底线开始构筑自我目标。可见,我们在与人沟通之前,一定要相信“没有沟通解决不了的事”这一事实。我们必须充分表达自己的观点与意见,必须全力让对方也相信,沟通就是解决我们之间问题的途径,最终促成沟通的有效性。不论在什么时候,在什么样的场合中,我们一定要有这种自信,坚决相信沟通的作用。


沟通的重要性的名人例子3:

美国著名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说“你以后想当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“假如有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为什么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”

你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?假如不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”:(1)听话不要听一半。(2)不要把自己的意思投射到别人所说的话上。