问题1：缺少标题。

修改：采用规范的校园新闻稿标题写作格式，高度概括新闻主要内容，如《我校顺利召开20××年大学生足球赛》。

问题2：首段导语部分对新闻必备的六要素未说明清楚，新闻事件的具体时间、地点、参与人员等基本信息缺失。

修改：简要概括新闻事件主旨，可描述为“××月××日，××大学第×届大学生足球赛于南校区田径场顺利拉开帷幕，学校领导、各学院足球代表队、观赛师生参加了此次开幕式。”

问题3：主体部分语言表达口语性较强，选词用句搭配欠妥，如“他们快速进入了形态”。此外，对新闻事件描述较啰嗦，缺乏条理性，未能体现新闻事件发生的逻辑性。

修改：主体部分写作应按照新闻事件发生的时间顺序或逻辑顺序，条理清晰地展开描述，可采用记叙、说明或对比式来进行描述，减少使用口头语言词汇和啰嗦语句的使用。

问题4：结尾段落未对新闻事件本身进行总结，没有凸显点题，与首段未起到呼应。

修改：结尾段落一般需要卒章显志，再次凝练升华主题，交代清楚此次新闻事件的重要意义，例如可以写“此次大学生足球赛的顺利召开，拓展了同学们的业余生活，增强了个人意志与协作精神，极大推动了各兄弟院系间合作进取，积极促进学校文体教育事业再上新台阶。”