1.有助于实现教学目标，提高学习效率

小学班级组织的产生有助于更有效地实施教学活动，有助于设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。

2.有助于维持班级秩序，形成良好的班风

班级是学生全体活动的基础，是学生交往活动的主要场所，因此，调动班级成员参与小学班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。

3.有助于锻炼学生能力，学会自治自理

小学班级组织中存在最基本的人际交往和社会联系，存在着一定的组织层次和工作分工。因此，小学班级管理不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人，而且要帮助学生进行社会角色的学习。