普希金的著名诗歌《渔夫和金鱼》深受小朋友们的喜欢，在思想上对孩子们也有一定的教育意义，那么如何在教学活动中将这首诗歌声情并茂、生动有趣地讲給孩子们听，吸引他们的注意力，让他们随着幼儿教师的讲述，进入到这首童话故事诗的情节中呢？例如在讲授时，幼儿教师的每-句话都应有所侧重：
从前有个老头儿和他的老太婆，$2字正腔圆“婆”，注意儿化音“老头儿”$3住在蓝色的大海边，（重音“大海边”）他们住在一所破旧的泥棚里，$2“破”读得音准，语气夸张，感情沉重$3整整三十又三年。$2语速较慢，突出时间的长久$3
有一次，老头向大海撒下渔网，（慢速）拖上来的只是些水藻和海草，当他第三次撒下渔网，却网到一条鱼儿，这不是一条平常的鱼——是条金鱼。 $2快速，欣喜$3
