根据教育目的和培养目标,大学语文教学担负着提高大学生听、说、读、写水平和能力的职责。为了突出这本教材的实用性和工具性,我们在编排体例上分为阅读欣赏、应用写作、口语交际三个部分。教材编写从学生所思所想、社会热点、国际国内形势、现实问题、专业问题等方面导入思政内容,课程与思政无缝衔接、巧妙融合。
“阅读欣赏”部分契合社会主义核心价值观,分为富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善12个单元,共选文44篇。“应用写作”部分精选了8 个文种,都是社会使用频率较高、具有一定代表性的应用文体,实用性强,可操作性强。“口语交际”部分编写的目的在于提高学生的口语表达能力,4个单元的学习及训练内容贴近学生的应用实际。