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人体形态学作为医学教育中重要的基础课程之一，是学习康复医学的必修课。医学名词中约1/3以上来源于人体形态学。人体形态学与康复医学其他各学科的关系极为密切，其主要任务是阐明人体各系统的组成，各器官、组织的形态结构特征、毗邻关系，生长发育规律及其功能意义等。在医学教育中首先开设人体形态学课程，目的就是为以后的学习、工作打下坚实的基础。在我国医学教育体制的课程设置中，习惯于将人体形态学分为解剖学、组织学和胚胎学两门课程，独立安排教学。基于本专业的特点，本书将其有机地整合为一体进行编写讲授。
教材简介
人体形态学作为医学教育中重要的基础课程之一，是学习康复医学的必修课。医学名词中约1/3以上来源于人体形态学。人体形态学与康复医学其他各学科的关系极为密切，其主要任务是阐明人体各系统的组成，各器官、组织的形态结构特征、毗邻关系，生长发育规律及其功能意义等。在医学教育中首先开设人体形态学课程，目的就是为以后的学习、工作打下坚实的基础。在我国医学教育体制的课程设置中，习惯于将人体形态学分为解剖学、组织学和胚胎学两门课程，独立安排教学。基于本专业的特点，本书将其有机地整合为一体进行编写讲授。
绪论
项目一 细胞和基本组织
项目二 运动系统
项目三 内脏系统
项目四 脉管系统
项目五 感觉器官
项目六 神经内分泌系统
参考文献
KF0108胚胎发育过程
P82.肩袖损伤急性期患者主动上臂活动
KF0202肩袖损伤急性期患者主动上臂活动
P156.6分钟步行试验
P241.传导通路模型
P10-人体形态学发展简介
P14.细胞核
P13.细胞结构模式图
P14.上皮组织
P32.人体胚胎发生
P21.长骨骨干结构模式图
P26.神经元模式图
KF0107精子穿入卵细胞的过程示意图
P178.眼副器
P178.眼球外肌
P178.眼的血管
P178.皮肤
20.肩袖损伤急性期患者主动上臂活动
31.6分钟步行试验
48.传导通路模型
1.人体形态学发展简介
2.案例导入
3.细胞结构模式图
4.细胞核
5.上皮组织
6.案例分析
7.案例导入
8.长骨骨干结构模式图
9.案例分析
10.案例导入
11.案例分析
12.案例导入
13.神经元模式图
14.案例分析
15.人体胚胎发生
16.案例导入
17.案例分析
18.案例导入
19.案例分析
21.导入案例
22.案例分析
23.案例导入
24.案例分析
25.案例导入
26.案例分析
27.案例导入
28.案例分析
29.案例导入
30.案例分析
32.案例导入
33.案例分析
34.案例导入
35.案例分析
36.案例导入
37.案例分析
38.眼副器
39.眼球外肌
40.眼的血管
41.皮肤
42.案例导入
43.案例分析
44.案例导入
45.案例分析
46.案例导入
47.案例分析
49.案例导入
50.案例分析
51.案例导入
52.【案例分析】
