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为了适应现代中等护理职业教育的快速发展，教材针对中专学生的知识结构和基础、学习能力和方式等特点，在吸取国内外社区护理的理论与实践方法的基础上，结合我国社区护理现状及发展趋势等方面进行了修订了，教材供中等护理专业3年制、4年制教学使用。本教材共分十个单元，在阐述社区护理的基本理论、基本概念、基本エ作方法的基础上，重点介绍了居民健康档案管理、健康教育、重点人群的社区保健、常见慢性疾病病人和传染病病人的社区护理与管理等内容。为了便于教师教学和学生学习，本教材在每单元前面明确了 “学习目标”；为了使学生尽快适应护资考试的变化，每单元后面设置与护士执业资格考试相关的题型，如图片题，视频题，并植入“二维码”；为落实“立德树人”的教育理念，教材増设了“课程思政”栏目。同时还增设了“预习案例”和图文并茂的“知识链接”栏目，以利于教师把握重点、学生理解记忆及拓展知识范围。
3.社区健康教育的主要形式与方法
