幼儿园环境创设与利用
ISBN:978-7-200-17805-0
作者:魏舒梅,杨小艺
定价:¥49.00
印制:双色
版次:第1版第1次
教材级别:精品教材
出版单位:北京出版社
出版/修订日期:2023年1月
幼儿园环境创设是幼儿园教育组织与实施的重要环节,环境创设本身也构成教育活动的一部分。通过多年的教学积累,我们编写了本教材,旨在培养学前教育专业学生掌握必备的专业理论知识和实践技能。本书首先注重理论引领,系统介绍了幼儿园环境创设相关的基本理论;其次是理论与实践紧密结合,落脚于实践,让学生学练结合,学有所获。本书共分为七个教学项目,即幼儿园环境创设概述、幼儿园教育活动与环境创设、幼儿园各学习领域活动的环境创设、幼儿园墙饰的设计与表现、幼儿园各活动区域的环境创设、幼儿园主题活动开展中环境创设的跟进、幼儿园附属设施设备的环境创设。在行文中以案例导入引起情境思考,结合课程思政、拓展阅读、考点聚焦、知识链接、职业技能和案例评析等灵活的学习形式,增加新颖性、趣味性以及实用性。
- 978-7-200-17805-0《幼儿园环境创设与利用》目录-样章 2023-11-21
项目一 幼儿园环境创设概述
项目二 幼儿园教育活动与环境创设
项目三 幼儿园各学习领域活动的环境创设
项目四 幼儿园墙饰的没计与表现
项目五 幼儿园活动区的环境创设
项目六 幼儿园主题活动开展中环境创设的跟进
项目七 幼儿园附属设施设备的环境创设
附录一 幼儿园教育指导纲要 (试行)
附录二 幼儿园活动室环境创设评价要素表
参考文献
1-1.室内外环境
查看3-1.领域活动
查看3-2.健康领域
查看4-1.墙饰设计
查看5-1.区域活动
查看1-2.瑞吉欧教育理念
查看2-1.瑞吉欧项目活动
查看3-3.听说游戏活动《小司机》
查看3-4.“好玩的水”
查看3-5.瑞吉欧美术教育理念
查看4-2.幼儿园外墙设计
查看5-2.如何建立活动区常规
查看6-1.高杉自子及教育理论
查看6-2.维果茨基及其理论
查看6-3.优化区域活动的4种策略
查看6-4.活动室里“新游戏”
查看6-5.幼儿心理健康的标志
查看6-6.家园共育“金秋美”
查看6-7.社区(community)
查看7-1.行政办公室设备介绍
查看7-2.保健室设备介绍
查看7-3.幼儿园教室空间设计规划图
查看7-4.幼儿园卫生间设计尺寸参考
查看7-5.幼儿园桌椅的各项规格指标
查看7-6.干粉灭火器介绍
查看7-7.警报设备介绍
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