在线阅读
样书申请
练一练

班主任工作

  • ISBN:  978-7-200-16669-9
  • 作者:  李文岩
  • 定价:  ¥42.00
  • 版次:  第1版第1次
  • 适用专业:  小学教育专业系列教材
  • 教材级别:  精品教材
  • 适用层次:  本科教材,高职教材
  • 出版单位:  北京出版社
  • 出版/修订日期:  2021年10月

教材简介

小学班主任是小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引路者,是小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,既实施素质教育的重要力量。小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,即是一门科学,也是一门艺术,因此,了 解班主任工作和如何智慧地开展班主任工作尤为重要。

本书基于教师教育课程改革背景,结合基础教育课程改革的实际,从小学班主任工作性质出发,探讨班主任进行班级管理的一般内容与实践方法。全书从班主任工作的基本方面开展深入细致的探讨、反思和研究,从而使得班主任作为班级管理者形成诸多方面的能力。主要涉及以下几个方面的内容:班主任的职责与素养、班级常规管理、班级文化的建设、班级活动的组织与指导、学生思想道德与行为习惯的教育、小学生综合素质评价以及班主任与学生发展影响因素的协同教育。为增强可读性,本书在编写上力求通俗易懂,并附有大量的案例和案例的视频,有较强的教学指导意义。每个项目都设有思考题和案例分析,通过对案例和习题的思考与讨论有助于提升班主任的班级管理能力。

 项目一  班主任的职责与素养

 项目二  班级常规管理

 项目三  班级文化的建设

 项目四  班级活动的组织与指导

 项目五  学生思想道德与行为习惯的教育

 项目六  小学生综合素质评价

 项目七  班主任与学生发展影响因素的协同教育

  • P28-班规童谣

    查看
  • P45-“未来班”模式

    查看
  • P80-护眼小广播

    查看
  • P105-“共话长阳”主题班会

    查看
  • P111-爱国主义诗歌朗诵

    查看
  • P116-“节粮”主题原创歌曲

    查看
  • P136-剪贴画制作

    查看
  • P137-学做简单的家常菜

    查看
  • P166-综合素质评价

    查看
  • P202-永不放弃

    查看
  • P20-班主任的教育教学能力

    查看
  • P24-小学班级管理的功能和目的

    查看
  • P59-良好的班级文化

    查看
  • P91-班主任在班级活动中的作用

    查看
  • P122-具有良好思想道德的小学生

    查看
  • P158-激励评价的意义

    查看
  • P188-班主任与科任老师的关系

    查看

电子课件:


978-7-200-16669-9班主任工作提取码:1234


下载 取消