教材简介
本教材在編写体例上突出“以人为中心，以护理程序为框架”的编写形式，以评估、计划、实施、评价为主线，将科学的护理方法（护理程序）贯穿于工作任务的始终，便于学生能全面、系统、整体地认识患者和满足患者的健康需要，全面适应现代护理学的发展需求；每个护理工作的操作程序用操作步骤和操作流程相对应的方式表达，以期既一目了然，又便于理解和记忆，并将注意事项单独列出，突出重点，符合教学规律；增加预习案例，旨在引导学生在学习过程中，学会发现问题、解决问题，提高思考能力，在重要的实践性环节还增加了“健康教育”，以期培养学生人际沟通的能力。
第一章 医院与医院环境
第二章 患者入院的初步护理
第三章 医院感染的预防与控制
第四章 卧位与安全
第五章 清洁护理
第六章 营养与护理
第七章 排泄护理
第八章 生命体征的观察与护理
第九章 给药护理
第十章 静脉输液与翰血
第十一章 冷热疗法的应用
第十二章 常用标本的采集
第十三章 病情观察与抢救技术
第十四章 离院护理
第十五章 医疗护理文件管理记录
1-1.新入职护士培训
2-3.预习案例
3-1.预习案例
5-1.预习案例
5-3.预习案例
5-4.预习案例
6-1.预习案例
6-3.预习案例
6-4.预习案例
7-1.你了解灌肠吗？
7-2.预习案例
8-1.预习案例
8-2.预习案例
8-3.脉象
8-4.预习案例
8-5.预习案例
9-1.预习案例
9-2.预习案例
9-6.预习案例
10-2.预习案例
11-1.肿瘤热疗
12-1.尿标本采集的四种常见类型
13-1.预习案例
13-2.预习案例
13-3.预习案例
14-1.现代出院护理
14-2.预习案例
15-1.医疗护理文件书写缺陷分析及对策
15-2.预习案例
2-1.轮椅运送法
2-2.平车运送法
4-1.半坐卧位
5-2.特殊口腔护理
5-5.压疮的分期与护理
6-2.医院饮食
6-5.鼻饲术
9-3.皮内注射法
9-4.皮下注射法
9-5.肌内注射法
9-7.青霉素过敏反应
10-1.输液反应急性肺水肿
13-4.您了解心肺复苏技术吗？
13-5.单人徒手心肺复苏
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