教材简介
《健康评估》是护理专业学生必修的一门专业核心课程，是将医学与护理学的基础知识过渡到临床护理学知识的重要桥梁课程。本教材是根据《国家职业教育改革实施方案》以及教育部《护理专业教学计划和教学大纲》为依据而设定。本教材将习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会报告的相关内容融入教材，起到了二十大精神进教材、进课堂、进头脑，引导学生努力成为堪当民族复兴重任的“复兴栋梁、强国先锋”。近年来，随着医学诊断学和护理相关学科的知识更新，加之职业教育的快速发展，市场对护理人才提出了新的要求，因此，我们组织了全国多家高职院校专家，在原有“十四五”规划教材的基础上结合新的专业标准，修订编写教材内容。本次修订传承了上一版教材的总体思路，突出专业与行业接轨，改变传统章节模式，以任务为引导，强调职业道德、人文素养和专业素质的培养，为推进健康中国建设，提高人民健康水平莫定基础。
单元一 绪论
单元二 健康评估方法
单元三 常见症状评估
单元四 身体评估
单元五 心理与社会评估
单元六 常用实验室检查
单元七 心电图检查
单元八 影像学检查
单元九 护理病历书写
参考文献
2-1 预习案例
2-2 问诊
2-3 望闻问切
2-4 案例评析
2-5 案例评析
2-6 按Gordon的11个功能性健康型态分类
2-7 案例评析
2-8 NANDA护理诊断一览表（2021—2023）
3-1 发热的临床表现
3-2 发热的临床分期与护理书写要求
3-3 案例评析
3-4 案例评析
3-5 案例评析
3-6 案例评析
3-7 案例评析
3-8 案例评析
3-9 案例评析
3-10 案例评析
3-11 案例评析
3-12 案例评析
3-13 案例评析
3-14 胆红素代谢过程
3-15 案例评析
3-16 案例评析
4-1 案例评析
4-2 案例评析
4-3 常见的脱发原因
4-4 甲状腺的检查
4-5 案例评析
4-6 胸部自然陷窝和人工划线
4-7 案例评析
4-8 案例评析
4-9 男性生殖器评估
4-10 案例评析
4-11 手部畸形
4-12 案例评析
4-13 脑神经评估
4-14 案例评估
5-1 心理评估的方法
5-2 心理评估的内容
5-3 社会评估的内容
5-4 案例评析
6-1 案例评析
6-2 案例评析
6-3 案例评析
6-4 痰液的检查
6-5 案例评析
6-6 案例评析
6-7 案例评析
6-8 骨髓细胞学检查
6-9 案例评析
6-10 案例评析
6-11 5种尿液彩图
6-12 5种痰液彩图
6-13 视频题
7-1 心电图操作
7-2 心电图的导联
7-3 案例评析
7-4 案例评析
7-5 案例评析
8-1 X线造影检查
8-2 案例评析
8-3 CT检查前的准备
8-4 超声检查前的准备
8-5 案例评析
8-6 放射性核素检查
9-1 护理电子病历
9-2 病历书写基本规范（试行）
9-3 体温单的绘制
9-4 技能训练
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2-1 预习案例
目录样章
